设为首页收藏本站

神州教育信息网-中国教育最新资讯-招聘求职-课件共享-中国教育资讯第一网络平台

 找回密码
 立即注册

QQ登录

只需一步,快速开始

搜索
热搜: 自考专业
查看: 987|回复: 1

北京市教委2019年工作要点发布 今年重点做好41件事

[复制链接]
发表于 2019-1-8 18:06:01 | 显示全部楼层 |阅读模式
  2019年教育工作的基本要求是:坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,深入学习贯彻习近平总书记对北京重要讲话精神和关于教育的重要论述,深入贯彻落实全国和全市教育大会精神,以服务保障新中国成立70周年庆祝活动为主线,紧密围绕首都城市战略定位,坚持稳中求进,深化综合改革,促进教育公平,提高教育质量,补齐发展短板,提升管理水平,扎实推进教育现代化,办好人民满意的首都教育,为建设国际一流和谐宜居之都提供基础支撑,以优异的成绩庆祝新中国成立70周年。
  一、深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,全面落实教育大会精神
  1.坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想统领首都教育工作。将习近平新时代中国特色社会主义思想贯彻到首都教育的方方面面,扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”。抓好习近平总书记关于教育的重要论述和全国、全市教育大会精神的宣讲和全覆盖学习培训。把学习贯彻教育大会精神与抓好各项工作有机结合起来,抓落实、抓管理、抓学习,加快推进首都教育现代化。
  2.将党对教育工作的全面领导落到实处。积极推进党的路线方针政策在教育系统不折不扣贯彻执行。加强教育系统党的建设,把抓好党建作为办学治校的基本功,促进党的组织和党的工作全覆盖。重大教育决策严格按程序提交教育体制改革专项小组、市委教育工作领导小组、市委全面深化改革委员会等审议。落实全面从严治党各项要求,营造风清气正的教育生态。
  3.抓好教育大会重点任务落实。出台《首都教育现代化2035》和《加快推进首都教育现代化实施方案(2018-2022年)》。进一步完善首都教育改革发展“4+N”系列政策文件,健全落实工作机制,明确层层抓落实责任,确保落地见效。指导各区在5月底之前召开本区教育大会,进一步完善区域教育顶层设计,推动教育大会精神在全市形成生动实践。推广贯彻落实教育大会精神的典型经验做法,树立首都教育良好形象,营造全社会支持教育、发展教育的良好氛围,凝聚推动教育改革发展的强大合力。
  4.开展机关管理年活动。深入落实《市委关于集中整治形式主义、官僚主义的实施意见》,进一步加强机关作风建设,坚决纠正表态多调门高、行动少落实差、重“痕”不重“绩”等突出问题,发扬“严、实、快”的工作作风,推动教育改革发展。建立健全机关各项工作制度体系、流程体系、数据支撑体系、监督管理体系,大力改进工作方式,加强协同合作,全面提升法治化、精细化管理意识和能力。加强督查督办,严格落实通报制度,着力提升全系统管理效能。加强对直属单位工作指导,深入推进直属单位改革。
  5.着力强化学习调研。深化学习型、创新型机关建设,大兴学习、调查研究之风。密切关注国内外教育改革的新动向新趋势,围绕创新教育、未来教育、网络教育等深入开展前瞻性、战略性研究。以筹备召开人工智能与未来教育国际研讨会为契机,深入研究人工智能及互联网、大数据、云计算、区块链等新技术对教育理念和教育方式方法的深层次影响,持续推进北京数字学校及相关优质资源的共享和应用。坚持问题导向,加强和改进调查研究工作,加大对委托调研课题的指导、参与力度,更加注重自行研究和调研成果转化。

  二、以服务保障新中国成立70周年庆祝活动为主线,办好人民满意的首都教育
  6.服务保障各项重大活动。做好庆祝新中国成立70周年和“一带一路”国际合作高峰论坛、世界园艺博览会、亚洲文明对话大会等重大活动服务保障工作,增强服务保障能力,提高服务保障水平,充分体现70年来首都教育改革发展成果和师生良好精神面貌。统筹好服务保障重大活动和推进首都教育改革发展的关系,更加自觉地做好教育民生工作,以更加公平更有质量的教育提升人民群众获得感幸福感和满意度。
  7.切实维护教育系统安全稳定。坚持安全稳定压倒一切,严格落实安全稳定工作责任制,强化各项工作安全稳定风险评估和预案管理,坚持做好形势研判、工作部署、督导检查和应急值守等环节工作,坚决完成好各重大活动和敏感节点维稳安保工作。加强国家总体安全观教育。严格落实意识形态责任制,强化课堂、讲座、论坛、社团、网络等管理,坚决守好意识形态重要阵地。积极回应社会关切,妥善应对突发公共事件,不断提升舆情引导能力。
  8.深入推进平安校园建设。以“平安校园”建设作为中小学幼儿园安全工作总抓手,一校一案狠抓建设标准落实,年内各区实现验收达标率不低于70%。深入开展“扫黑除恶”专项斗争。实施“雪亮工程”,不断完善人防、技防、物防措施。全面推进学校危化品安全综合治理三年行动计划,研究制定中小学实验室危化品安全管理规范。持续开展矛盾纠纷排查化解,强化校园周边治安、交通综合治理,提高防范和抵御安全风险能力。
  9.推动学前教育普及普惠安全优质发展。落实第三期学前教育行动计划,新增学位3万个,着力缓解入园难。健全管理机制,研究出台《普惠园认定与扶持管理办法》,制定幼儿园办园质量评价标准,完善小区配套幼儿园规划管理机制,探索民办幼儿园分类管理机制。推进落实加强学前教育管理的意见,实施清单管理,强化幼儿园监管。加大对学前教育内容监管力度,开展幼儿园“小学化”倾向治理。进一步完善无证园改造提升工作机制,推进无证园治理取得明显进展。推进学前教育教研全覆盖。
  10.推动义务教育优质均衡发展。落实推进中小学集团化办学和学区制管理两个指导意见,优化中小学集团化办学布局,集团覆盖学校新增100所,重点推动回龙观、天通苑、城市副中心等地区的实践探索。完成第二阶段扩优改革任务。加强优质教育资源市级统筹,在城市发展新区和生态涵养区加快推进优质学校建设,研究出台市级统筹优质学校管理制度,同步推进基本建设、师资储备、课程开发等工作。继续推进城乡中小学校一体化发展,加强农村小规模学校和乡镇寄宿制学校建设。开展第二批义务教育学校管理标准达标验收,启动先进校评选。加大对专门学校发展的指导力度。落实特殊教育提升计划,完成特教资源网一期资源建设,确定北京特殊教育中心建设方案。为1000名残疾学生提供就学辅助性服务。开展民族教育发展现状调研,组织第八届“民实杯”教学大赛,强化内地民族班教育管理服务。修订《北京市中小学校办学条件标准细则》。
  11.推动普通高中多样化发展。研究出台《关于推动普通高中多样化发展的指导意见》,优化布局结构,扩大优质高中规模,加强顶层设计和政策保障。启动普通高中多样化评估,分类引导和精准支持高中改革创新,促进普通高中办出特色、办出品质。做好新高考背景下高中教育教学组织管理工作,有序推进选课走班,完善高中学生学业水平考试和综合素质评价,促进学生发展指导与学科教学深度融合。
  12.深化考试招生制度改革。完善义务教育入学规则,取消特长生招生,全部名额用于派位,城六区逐步降低公办学校寄宿招生数量和比例。民办学校招生入学工作纳入属地教委统一管理,与公办学校同步招生,原则上以招收其审批机关所在区域内学生为主。严肃查处各类与招生入学挂钩以及设立重点班、快慢班、实验班的行为。指导各区完善划片工作办法及片区公开查询机制。稳步推进中高考改革。从今年开始到2021年,逐步将普通高中现有各类招生方式整合为统一招生、校额到校和自主招生,将优质高中50%以上的招生名额分配到一般初中校。做好高考本科招生批次合并和艺术类报考录取工作改革。  三、落实立德树人根本任务,促进学生德智体美劳全面发展
  13.健全立德树人系统化落实机制。落实《中小学德育工作指南》,构建以社会主义核心价值观为引领的大中小幼一体化德育体系。以服务保障重大活动和新中国成立70周年等重要纪念日为契机,持续开展“一十百千工程”,加强中华优秀传统文化教育、革命传统教育,加强党史、国史、改革开放史教育,引导学生坚定理想信念,厚植爱国主义情怀。深化养成教育,培养学生良好道德品质和行为习惯。加强生态文明教育、心理健康教育、法治教育。深化课程育人,加强中小学德育课程建设和管理。强化管理育人,提升辅导员、班主任等育人能力和水平。落实《加强中小学家庭教育指导服务工作的实施意见》,构建家校社协同育人机制。进一步完善民族团结进步教育常态化机制。
  14.完善实践育人体系。推动落实《依托社会大课堂完善中小学实践育人体系的指导意见》,进一步强化实践育人功能,拓宽学生实践平台,丰富社会大课堂资源。加强劳动教育,研究落实国家关于劳动教育的政策文件,深化市级学工学农实践体验活动,推动劳动教育有效实施。持续推进中小学生课后服务,提高学生综合素质。实施本科教育教学重点实验室建设计划、职业教育共享实习实训基地建设计划。推动高校加大学生实习实践比重,强化实习整体设计及过程管理。加强和改进国防教育。
  15.加强学校体育工作。提升体育课堂教学质量,强化课外体育锻炼,健全竞赛活动体系,加强学生体质健康监测,逐步推广一校一品体育教育改革试点,加快发展校园足球,大力推广冰雪运动,全面加强奥林匹克教育。落实《“健康中国2030”规划纲要》要求,加强中小学生防近视、控肥胖工作,提升健康教育实效性。
  16.加强学校美育工作。完善学校美育课程体系,切实改进美育教学,发挥舞蹈和戏剧课程试点校、京剧进课堂实验学校示范作用,进一步丰富美育课程供给。推进落实戏曲进校园工作计划,扩大民族艺术进校园活动受益面。深入推进高等学校、社会力量支持小学体育美育发展项目,注重引导优质资源支持农村地区学校美育改革发展。
  17.深化中小学教育教学改革。认真贯彻落实中小学生减负30条,研究出台我市实施方案,多措并举、标本兼治减轻中小学生过重学业负担。研究出台《进一步深化中小学教学改革提高教育质量的若干意见》,组织召开中小学劳动、美育、德育等学科教育大会,促进课堂教学提质增效。研究出台普通高中课程实施指导意见和学科教学指导意见,指导学校统筹均衡安排每学年开设的科目和课时,探索基于学科核心素养的教学策略和评价方式。建立课程实施监测制度,对课程方案执行、课程标准落实及教材使用情况进行监测,定期反馈并推动改进。
  18.加强教材建设与管理。严格落实国家有关教材管理办法,加强各级各类学校教材编写、使用管理。推进习近平新时代中国特色社会主义思想进课程教材,用好马工程重点教材。开展中小学教材使用情况普查,严禁以校本课程教材、境外课程教材替代国家课程教材。加强义务教育统编三科教材和普通高中新教材培训。研制中小学地方教材建设规划,完善地方课程教材编写审定制度。建立健全校本课程教材区级审查机制。开展中外合作办学机构和项目引进课程教材排查。
  19.创新推进语言文字工作。落实《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》等政策文件,推进中华经典诵读工程,践行社会主义核心价值观,弘扬优秀传统文化。推进学校语言文字工作规范化达标建设。组织开展第二十二届全国推广普通话宣传周活动。推进中小学语言能力提升计划和市民语言文化大讲堂工程。开展县域普通话普及情况调查和语言文字测试工作。

回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则

QQ|神州教育信息网 ( 京ICP备13045158号  

GMT+8, 2019-5-24 15:52 , Processed in 0.203125 second(s), 25 queries .

Powered by X3.1

© 2001-2013 Comsenz Inc.

快速回复 返回顶部 返回列表